ZESZYT A5/16 3-LINIA KOLOR HERLITZ
9553942
Indeks katalogowy: Zes001045
Do przechowalni
- Dostępność: Dostępne
- Dostawa: od 19,60 zł (DPD Kurier)
0,62 zł brutto / szt. 0,50 zł netto + 23% VAT / szt.
Do przechowalni
Opis
Format A5 (148 × 210 mm) – mały i poręczny, idealnie dopasowany do dziecięcych dłoni.
16 kartek w trzech liniach – idealne do nauki pisania liter i całych wyrazów w początkowym etapie edukacji.
Liniatura dwukolorowa (niebiesko-czerwona) – ułatwia utrzymanie proporcji liter i orientację w linii pisma.
Gramatura papieru 70 g/m2 – wysoka jakość, która chroni przed przebijaniem tuszu i rozmazywaniem.
Miękka okładka 200 g/m2 – lakierowana w macie, przyjemna w dotyku i odporna na zniszczenia.
Pastelowe wzory MIX – estetyka, która zachęca dzieci do codziennego korzystania z zeszytu (wysyłane losowo).
Pomoc edukacyjna na tylnej okładce – wzór alfabetu i grafika ucząca odczytywania godzin.
Wewnętrzne miejsce na dane ucznia – pozwala podpisać zeszyt: imię, nazwisko, klasa.
Trwałość i solidne wykonanie – przystosowane do intensywnego użytkowania w szkole i w domu.
Marka Herlitz – renomowany producent artykułów papierniczych, ceniony za jakość i funkcjonalność.
16 kartek w trzech liniach – idealne do nauki pisania liter i całych wyrazów w początkowym etapie edukacji.
Liniatura dwukolorowa (niebiesko-czerwona) – ułatwia utrzymanie proporcji liter i orientację w linii pisma.
Gramatura papieru 70 g/m2 – wysoka jakość, która chroni przed przebijaniem tuszu i rozmazywaniem.
Miękka okładka 200 g/m2 – lakierowana w macie, przyjemna w dotyku i odporna na zniszczenia.
Pastelowe wzory MIX – estetyka, która zachęca dzieci do codziennego korzystania z zeszytu (wysyłane losowo).
Pomoc edukacyjna na tylnej okładce – wzór alfabetu i grafika ucząca odczytywania godzin.
Wewnętrzne miejsce na dane ucznia – pozwala podpisać zeszyt: imię, nazwisko, klasa.
Trwałość i solidne wykonanie – przystosowane do intensywnego użytkowania w szkole i w domu.
Marka Herlitz – renomowany producent artykułów papierniczych, ceniony za jakość i funkcjonalność.